
Educación Infantil (Segundo Ciclo)
De 3 a 6 años
Es la etapa que se desarrolla de 3 a 6 años, su finalidad es que los alumnos y alumnas adquieran las bases del desarrollo físico, sensorial, intelectual, emocional, social y espiritual.
Utilizamos una metodología basada en los avances de las ciencias neurológicas con los principios metodológicos que de ellas se derivan, estas contribuyen al desarrollo integral de la persona.
Educación Infantil

APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
A través de proyectos trabajamos los contenidos partiendo de los conocimientos de los niños y niñas de forma vivencial, siendo estos los protagonistas de su aprendizaje.
DESCUBRIMIENTO DEL MUNDO
Iniciamos el aprendizaje de la lecto-escritura con los Proyectos Propios «Letras de Alcalá» en 2º EI y «Letras del Mundo» en 3ºEI que nos permiten trabajar el conocimiento de nuestra ciudad y diferentes paises del mundo.
TRABAJO POR RINCONES
Distribuimos el espacio del aula en rincones para favorecer un trabajo más autónomo y personalizado de nuestros alumnos, permitiéndonos adaptar las propuestas a las necesidades de cada alumno.
COMUNICACIÓN
Damos importancia a los prerrequisitos necesarios para la adquisición de la expresión y comprensión escrita. Hacemos hincapié en la conciencia fonológica, el desarrollo motor, la memoria a corto plazo, etc., respetando siempre los ritmos de aprendizaje y maduración de cada alumno.
LENGUA INGLESA
Se imparte Lengua Inglesa desde los tres años por profesores especialistas y se cuenta con el apoyo de una auxiliar de conversación nativa.
Proyecto Story Tellings dónde el cuento es el medio a través del cual se trabaja la lengua extranjera incidiendo principalmente en las destrezas comunicativas.
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
Atendemos a la diversidad de alumnos con Necesidades Educativas Especiales y Altas Capacidades, favoreciendo la inclusión de todos en una sociedad diversa en colaboración con las familias.
COLABORACIÓN CON LAS FAMILIAS
DESARROLLO INTEGRAL
Somos un colegio que apuesta por el desarrollo integral del alumno, fortaleciendo sus habilidades y destrezas cognitivas, emocionales, físicas, sociales, culturales y transcendentales.
INTERIORIDAD
Mediante el proyecto Sentir y Pensar, queremos hacer consciente al alumno de lo que le pasa, permitirle pensar y ayudarle a ser crítico y a encontrar respuestas por sí mismo con actitudes positivas de escucha y diálogo interior.